четверг, 27 сентября 2012 г.

Навчальний проект з англійської мови

ПОРТФОЛІО ПРОЕКТУ

     Подорож англомовними країнами 

Назва навчальної теми: Великобританія.

План навчального проекту (посилання)
План впровадження проекту (посилання)
   На початку проекту у батьків береться дозвіл на використання учнями Інтернету.
     В ході виконання  проекту учні знайомляться з учительською презентацією проекту, учительською публікацією, Темою проекту, Ключовим та Тематичними питаннями, розподіляються на групи, проводять дослідження одного з тематичних питань за обраними змістовими питаннями, презентують результати свого дослідження у вигляді короткого повідомлення результатів дослідження:
·        учнівської  презентації в режимі Power Point (приклад 1, приклад 2),
·        учнівської публікації в програмі Publisher.
Підтверджують або спростовують власні гіпотези, ілюструють свої ідеї за допомогою кольорових малюнків, доповнюють матеріалами з Інтернету, обговорюють, аналізують, роблять висновки.
       Учні вчаться планувати та створювати: презентації, публікації, таблиці, діаграми…

Рефлексия модуль 8-11

Модуль 8. Создание материалов по сопровождению и поддержке проектной деятельности является очень ответственным этапом этой деятельности, поскольку, важно не только вовлечь ученика на первоначальном этапе, но и удежать его интерес на протяжениии всего периода работы над проектом.
Модуль 9. В работе над данным модулем особое внимание уделяется самооценке учащихся - одной из наиболее главных и проблематичных тем в школе. Поэтому работа над данной темой не столько интересная, сколько важная и полезная.
Модуль 10.Учителя и ученики должны использовать информационные технологии для того, чтобы улучшить процесс обучения , повысить его продуктивность и развивать творческие способности. 
Модуль 11.  За эти дни я научилась многому, необходимому и важному в моей работе.Подобные курсы нужно организовывать чаще, вовлекая, как можно, больше учителей для повышения качества образования в школах.

среда, 26 сентября 2012 г.

Модуль 5-7

Продолжаем работу над проектом. Сегодня мы узнали много нового про работу в сети Интернет, про авторское право на документы Интернет. Работая над учительской презентацией я старалась включить все вопросы и донести материал о проекте до учащихся так, чтобы сразу заинтересовать ребят исследовательской деятельностью еще до начала проекта. А после этого, ученическая презентация показалась мне ответом на поставленные вопросы моей учительской презентации.

вторник, 25 сентября 2012 г.

Модуль 4

Этот модуль помог мне уточнить Основные вопросы проекта и обдумать оценивание учащихся в проекте, а именно определить учебные потребности учащихся. Так же помог познакомиться с различными стратегиями оценки для достижения поставленных учебных целей проекта, оценивать важные цели проекта. Убедил, что прежде чем планировать оценкидля темы, важно знать существующие виды оценок, методы и инструменты.

Модуль 3

Выполнив зания модуля разработала анкету для учащихся

Модуль 2


Использование в проектной деятельности компьютерных технологий дает учащимся возможность усвоить учебный материал способом, который максимально способствует раскрытию их талантов и способностей. Именно этим я и реководствовалась при создании публикации к проекту.

Анкета для учнів